한 레슨에 기술 하나 — 보고, 판단하고, 만들고, 직접 써 봐요. 낱말을 고르는 일에서 한 편의 글을 쓰기까지, 설명은 모두 한국어예요.
첫 레슨은 무료예요 — 가입도, 카드도 필요 없어요. 무료 계정을 만들면 진도가 저장되고 나머지 레슨이 열려요.
낱말의 종류를 알아봐요 — 이름, 움직임, 꾸미는 말.
주어와 동사로 완전한 한 문장을 완성해요.
영어 문장은 주어를 숨기지 않아요 — 주어는 항상
누가 + 무엇을 하다 + 무엇을 — 목적어 포함
한국어가 숨기는 '이다'를 세워요 — am·is·are
문장은 대문자로 열어요 — Start big
여럿이면 낱말에 -s를 붙여 그려요 — 복수형
문장은 . ? ! 로 문을 닫아요 — Finish the thought
영어는 동사를 먼저, 무엇을은 그다음 — 누가 → 한다 → 무엇을
뜻을 반대로 뒤집어요 — Say no (부정문)
물어보는 문장으로 바꿔요 — Ask it (의문문)
같은 방향의 두 내용을 and로 이어요 — And
서로 맞서는 두 생각을 but으로 이어요 — But
어떤 일에 '왜'를 붙여요 — Because
관계를 먼저 읽고, 맞는 연결어를 골라요 — and · but · because
이유를 말한 뒤 결과를 이어요 — So
둘 중 하나를 고르게 해요 — Or
형용사·부사로 문장에 그림을 그려요.
명사를 딱 맞는 형용사 하나로 그려요.
셀 수 있는 하나엔 a/an·the를 붙여요.
두 대상을 비교급과 than으로 견줘요.
시간·장소에 맞는 at·on·in을 골라요.
여럿 중 으뜸을 the와 최상급으로 골라요.
약한 두 단어 대신 강한 한 단어로 힘을 모아요.
무엇이 있는지 There is/are로 가리켜요.
빈말을 잘라내고 10단어 안에 알맹이만 남겨요.
문장에 어디서·언제라는 좌표를 더해요.
문장이 맡은 일 — 주장·이유·예시를 알아봐요.
should·must로 무엇을 해야 하는지 말해요.
라벨 대신 숫자·행동으로 장면을 보여 줘요.
이유·양보·조건으로 여러 생각을 한 문장에 이어요.
혼자 서는 문장, 기대는 문장 — 생각을 잇기 전에
명사 뒤에서 이어 꾸미기 — who · which · that
둘이 똑같이 ~하다 — as ~ as
맞서는 두 생각을 한 문장에 — although.
지난 일이면 동사가 바뀌어요 — 과거로 쓰기
왜 하는지 한 문장에 — to부정사(목적).
주장에 힘을 싣는 말 — because.
지금 하는 중 vs 늘 하는 일 — be + ~ing
무엇 하는 것을 하나의 것처럼 — 동명사(~ing)
언제인지 말하면 그림이 달라져요 — when · while.
조건을 걸면 결과가 따라와요 — if.
관계를 읽고 도구를 골라요 — 두 문장을 한 문장으로.
기대는 문장이 먼저면 쉼표로 끊어요 — 부분을 나누는 쉼표
한 문장에 너무 많이 담으면 — 과한 문장 알아보기
과한 문장을 살리는 두 손질 — 나누거나 덜어내기
무슨 일을 하는 문장인지 정하고 쓰기 — 역할에 맞춘 한 문장
확신의 강도를 고르는 말 — can · could · may.
주제문·근거·예시·마무리로 한 문단을 완성해요.
문단의 첫 벽돌 — 하나의 분명한 주장.
처음엔 a, 서로 아는 그것엔 the를 붙여요.
받는 쪽을 주어로, be동사 + 과거분사로 써요.
아무도 반대할 수 없는 문장은 논증이 아니에요.
‘많은’을 셀 수 있는지에 따라 many·much로 가려 써요.
과거에 시작해 지금까지 이어진 일을 has·have + 과거분사로 담아요.
동사 + 사람 + to + 동사로 다른 사람을 움직이게 해요.
숫자와 사례가 이유를 증명해요.
not only A but also B로 두 가지를 나란히 강조해요.
주제문에서 마무리까지 — 문단의 순서
능동은 -ing, 수동은 과거분사로 be동사 없이 명사를 꾸며요.
문장과 문장을 잇는 다리 — also · then · so
같은 뜻, 다른 말 — 문단의 문을 닫는 문장.
이 문장, 주제문을 받치나요? — 겉도는 문장 골라내기
배운 기술로 문단 하나를 통째로 — 문단 보스.
새 문장을 여는 다리 — however · therefore.
‘다’ 대신 자료에 맞게 most·some으로 크기를 정해요.
앞 문장을 this·such + 명사로 되짚어 두 문장을 이어요.
원문을 베끼지 않고 같은 뜻을 다른 낱말·순서로 옮겨요.
어려운 말에 is·means로 뜻을 붙여 풀어 줘요.
반론까지 아우르며 여러 문단을 이어 써요.
주장을 받치는 서로 다른 줄기 — 갈래 알아보기
정중함은 나라마다 다르게 흘러요 — 격식체로 쓰기
너무 ~해서 ~하게 되는 — so ~ that
다리가 둘이면 주장이 흔들리지 않아요.
긴 주어를 뒤로 미루고 앞은 it이 지켜요 — It ~ to/that
가장 센 갈래를 마지막에 — 효과를 쌓는 순서
질문을 문장 속에 넣으면 어순이 풀려요 — 간접의문문
내 주장을 공격하는 목소리 — 반대편 찾기
반대편의 목소리를 내 글 안에 — 양보가 문단으로 자라요.
실제와 다른 상상을 말해요 — 가정법 과거 (If I were … I would …)
앞 문단을 잡고 다음 문단을 여는 한마디 — 문단 사이 다리
모든 갈래가 하나의 주장을 향하게 — 갈래의 통일성
더하기·예시·결과의 다리 — in addition · for example · as a result.
같은 뜻, 다른 격식 — 방에 맞는 다리 고르기
뜻은 그대로, 구조만 바꿔서 — 같은 말을 다른 모양으로
자료가 말하게 하기 — shows · suggests · found
하나가 다른 하나를 일으켜요 — lead to · cause · result in
나란히 놓고 견주기 — similarly · in contrast · unlike
목록 안 낱말이 발을 맞춰 걷게 — reading, writing, and thinking
증거의 무게에 맞는 단정 — must > should > may.
문장 속 무대 장치 — 콜론은 소개하고, 세미콜론은 잇는다
서론·본론·결론으로 글 전체를 설계해요.